COCA COLA RICA Y PERJUDICIAL

FELICITACIONES CHICOS!!!!! EXCELENTES TRABAJOS LOS FELICITO A TODOS

AQUÍ ALGUNAS FOTITOS.

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MUY RICA PERO  NO MUY BUENA PARA LA SALUD
¿Sabías que se invento como remedio?
¿Sabías que se utilizo como vino de cola?
Sabías que se uso en la guerra para calmar dolores?
¿Sabías que NO TE HACE BIEN ????

CONSTRUCCIÓN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL AULA

ASÍ LOS CHICOS DEMOSTRARON SU INTERÉS POR LA CONSTRUCCIÓN DE CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL AULA.

SEGUIMOS CON FRACCIONES

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INICIACIÓN A LAS FRACCIONES

martes, 22 de marzo de 2011

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CUENTO CON MORALEJA

                                                          EL RESPETO MUTUO

Había una vez un conejo que se llamaba Serapio. Él vivía en lo más alto de una montaña con sus nietas Serafina y Séfora. Serapio era un conejo bueno y muy respetuoso con todos los animales de la montaña y por ello lo apreciaban mucho. Pero sus nietas eran diferentes: no sabían lo que era el respeto a los demás. Serapio siempre pedía disculpas por lo que ellas hacían. Cada vez que ellas salían a pasear, Serafina se burlaba: “Pero mira que fea está esa oveja. Y mira la nariz del toro”. “Sí, mira que feos son”, respondía Séfora delante de los otros animalitos. Y así se la pasaban molestando a los demás, todos los días.

Un día, cansado el abuelo de la mala conducta de sus nietas (que por más que les enseñaba, no se corregían), se le ocurrió algo para hacerlas entender y les dijo: “Vamos a practicar un juego en donde cada una tendrá un cuaderno. En él escribirán la palabra disculpas, cada vez que le falten el respeto a alguien. Ganará la que escriba menos esa palabra.”

“Está bien abuelo, juguemos”, respondieron al mismo tiempo. Cuando Séfora le faltaba el respeto a alguien, Serafina le hacía acordar del juego y hacía que escriba en su cuaderno la palabra disculpas (porque así Séfora tendría más palabras y perdería el juego). De igual forma Séfora le hacía acordar a Serafina cuando le faltaba el respeto a alguien. Pasaron los días y hartas de escribir,  las dos se pusieron a conversar: “¿no sería mejor que ya no le faltemos el respeto a la gente? Así ya no sería necesario pedir disculpas.”

Llegó el momento en que Serapio tuvo que felicitar a ambas porque ya no tenían quejas de los vecinos. Les pidió a las conejitas que borraran poco a poco todo lo escrito hasta que sus cuadernos quedaran como nuevos. Las conejitas se sintieron muy tristes porque vieron que era imposible que las hojas del cuaderno quedaran como antes. Se lo contaron al abuelo y él les dijo:

“Del mismo modo queda el corazón de una persona a la que le faltamos el respeto. Queda marcado y por más que pidamos disculpas, las huellas no se borran por completo. Por eso recuerden debemos respetar a los demás así como nos gustaría que nos respeten a nosotros”.

MEDIR ÁNGULOS

Llegó el momento para mis estudiantes de cuarto grado de aprender algo de geometría.

Luego de diferenciar entre los cuadriláteros, triángulos y otros polígonos, le tocó el turno al reconocimiento y la medición de ángulos convexos. Aparte de utilizar los métodos tradicionales como medir los ángulos con el infalible transportador, utilizamos algunos recursos del Internet. De hecho, una compañera de Ecuador nos comunicó, por medio delblog de la clase, que en su país se conoce al instrumento de medir ángulos como graduador (de grados), nosotros en Puerto Rico lo conocemos como transportador (ya investigaremos el por qué del nombre).

Los tutoriales y los ejercicios virtuales sobre ángulos fortalecen las destrezas aprendidas en la clase. Les comento a mis estudiantes que hoy día no hay excusas para no aprender sobre algo. El Internet lo contiene casi todo.

Comparto con ustedes algunos de los enlaces que utilizamos en la clase y que los estudiantes pueden acceder desde otras computadoras fuera del salón, para practicar y aprender más acerca de los ángulos. 

1. Practica con el transportador

2. Tipos de ángulos

3. Cómo se mide con el transportador

4. Demuestra lo que sabes

HACER CLICK SOBRE CADA UNA DE LAS OPCIONES EN LOS 4 NÚMEROS CON EL BOTÓN DERECHO DEL MOUSE Y LUEGO ABRIR ENLACE EN UNA PESTAÑA NUEVA Y A PRACTICAR.

Les dejo otra página genial donde practicar ángulos

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/WebC/eltanque/angulos/medida/medida_a.swf

CUENTO CON MORALEJA

CHICOS LES DEJO  UN CUENTO NO SOLO DE LECTURA,SINO PARA REFLEXIONAR Y PONERLO EN PRACTICA EN NUESTRAS VIDAS.(TODOS LOS DIAS EN LA ESCUELA).

La rosa y el sapo (cuento con moraleja)

Había una vez una rosa roja muy bella, se sentía de maravilla al saber que era la rosa más bella del jardín. Sin embargo, se daba cuenta de que la gente la veía de lejos... Se dio cuenta de que al lado de ella siempre había un sapo grande y oscuro, y que era por eso que nadie se acercaba a verla de cerca. Indignada ante lo descubierto le ordenó al sapo que se fuera de inmediato; el sapo muy obediente dijo: Está bien, si así lo quieres. Poco tiempo después el sapo pasó por donde estaba la rosa: y se sorprendió al verla  totalmente marchita, sin hojas y sin pétalos. Le dijo entonces: Vaya que te ves mal. ¿Qué te pasó? La rosa contestó: Es que desde que te fuiste las hormigas me han comido día a día, y nunca pude volver a ser igual. El sapo sólo contestó: Pues claro, cuando yo estaba aquí me comía a esas hormigas y por eso siempre eras la más bella del jardín.

Moraleja:
Muchas veces despreciamos a los demás por creer que somos mas que ellos, más bellos o simplemente que no "sirven" para nada.
Todos tenemos algo que aprender de los demás o algo que enseñar, y nadie debe despreciar a nadie.
No vaya a ser que esa persona nos haga un bien del cual ni siquiera seamos conscientes.
No hagamos discriminación a personas por su aspecto. Dios creo con el mismo amor a la rosa que al sapo.